مهمان گرامی، خوش‌آمدید!
شما قبل از این که بتوانید در این انجمن مطلبی ارسال کنید باید ثبت نام کنید.

نام کاربری
  

گذرواژه‌
  





جستجوی انجمن‌ها

(جستجوی پیشرفته)

آمار انجمن
» اعضا: 8,790
» آخرین عضو: trinazq69
» موضوعات انجمن: 81
» ارسال‌های انجمن: 282

آمار کامل

کاربران آنلاین
در حال حاضر 14 کاربر آنلاین وجود دارد.
» 5 عضو | 9 مهمان
Idealtoptield، Invekssmearee، Ruredaurano، trinazq69، troupleLout

آخرین موضوع‌ها
weight loss shakes orafz
انجمن: سوالات تربيتي والدين
آخرین ارسال توسط: troupleLout
1 دقیقه‌ی پیش
» پاسخ: 179
» بازدید: 490
بي خوابي كودك را چگونه بر...
انجمن: انجم كودكان شش تا ده سال
آخرین ارسال توسط: pacmmmo
6 ساعت پیش
» پاسخ: 5
» بازدید: 360
ملاك هاي رفتارهاي جنسي نا...
انجمن: انجمن اختلالات جنسي كودكان
آخرین ارسال توسط: Cherlezmer
2018/07/21، 12:17 PM
» پاسخ: 7
» بازدید: 922
علايم افسردگي دركودكان ور...
انجمن: سوالات اختصاصي كاربران
آخرین ارسال توسط: Thomasemurl
2018/07/18، 11:09 AM
» پاسخ: 2
» بازدید: 720
نحوه شناخت افسردگي دركودك...
انجمن: انجم كودكان شش تا ده سال
آخرین ارسال توسط: a.a
2018/06/30، 11:09 AM
» پاسخ: 0
» بازدید: 625
آموزش كنترل خشم به كودكان
انجمن: انجم كودكان شش تا ده سال
آخرین ارسال توسط: a.a
2018/06/30، 11:07 AM
» پاسخ: 0
» بازدید: 98
نحوه برخورد با كودكان خج...
انجمن: كودك يك تا پنج سال
آخرین ارسال توسط: lilianvp60
2018/06/28، 03:08 AM
» پاسخ: 1
» بازدید: 1,669
اگر کودک متوجه برخی روابط...
انجمن: انجمن اختلالات جنسي كودكان
آخرین ارسال توسط: a.a
2018/06/25، 04:40 AM
» پاسخ: 0
» بازدید: 401
مشكلات جنسي دركودكان ونحو...
انجمن: انجمن اختلالات جنسي كودكان
آخرین ارسال توسط: a.a
2018/06/25، 04:37 AM
» پاسخ: 0
» بازدید: 89
تفاوت هاي جنسيتي دركودكان...
انجمن: انجمن اختلالات جنسي كودكان
آخرین ارسال توسط: a.a
2018/06/25، 04:34 AM
» پاسخ: 0
» بازدید: 57

 
  weight loss shakes orafz
ارسال کننده: Invekssmearee - امروز، 03:47 AM - انجمن: سوالات تربيتي والدين - پاسخ (179)

weight loss drugs <a href="https://weightlossy24.com/">susan boyle weight loss</a> low calorie recipes for weight loss <a href="https://weightlossy24.com/">figure weight loss</a> | smoothies for weight loss metformin weight loss

چاپ این مطلب

  بي خوابي كودك را چگونه بررسي كنيم ؟
ارسال کننده: a.a - 2018/07/17، 09:52 AM - انجمن: انجم كودكان شش تا ده سال - پاسخ (5)

 1-توجه وبررسي اختلالات فيزيكي وپزشكي كودك( آيا سابقه ضربه مغزي،تمورمغزي وغيره دارد يا خير)

2- توجه وبررسي اختلالات رفتاري كودك(سابقه بيش فعالي دارد)
3- سوابق وپيشينه پزشكي كودك( مشكلات تنفسي ويا شب ادراري دارد ...)
4-پيشينه عادات خوابي كودك ( خواب كودك سبك يا سنگين است يا همراه با والدين مي خوابند)
5- بررسي مسايل محيطي كودك (حضور پدر ومادر وعادات خواب والدين...)
6-بررسي فعاليت هاي درطول روز كودك
7-مصاحبه باليني با كودك (راز هاي كودك كه هنوز فاش نشده ...)
8-بررسي واكنش والدين به خواب كودك ( حساسيت وتوجه بيش از حد ويا بي توجهي والدين به خواب كودك)

 

چاپ این مطلب

  ملاك هاي رفتارهاي جنسي نابهنجار كدامند؟
ارسال کننده: a.a - 2018/07/02، 09:58 AM - انجمن: انجمن اختلالات جنسي كودكان - پاسخ (7)

 1- وقتي رفتارهاي جنسي بين دوكودكي است، كه همبازي هم نيستند.
2-  رفتار جنسي بين دو كودكي كه همبازي هم بودند ولي از شكل كنجكاوي درآمده ومدام درحال تكرار است.

3- وقتي كه رفتارهاي جنسي به تمام زندگي كودك نفوذ پيدا مي  كند مثلا درنقاشي يا شوخي ها يا حركات ارادي مثل اينكه مدام دستش دراندام جنسي اش باشد.
4- وقتي اطلاعات جنسي كودك از سنش بيشتر باشد.
5- علي رغم اينكه حقايق جنسي را به كودك آموزش مي دهيم باز هم به رفتارهاي جنسي خود ادامه مي دهد .
6- وقتي كه رفتارهاي جنسي آزار دهنده را با ديگران و يا با خودش انجام مي دهد.
7-  وقتي كه شدت ودفعات ودردسر ساز بودن رفتار مشخص است ( وقتي جاي خلوتي گير مي آورد دست به اعمال جنسي مي زند ويا خود ارضايي مي كند)
8- وقتي كه همزمان با انجام رفتارهاي جنسي (هيجانات جنسي ) ايجاد مي شود،  مثل ايجاد احساس گناه.

چاپ این مطلب

  نحوه شناخت افسردگي دركودكان( Depression in children )
ارسال کننده: a.a - 2018/06/30، 11:09 AM - انجمن: انجم كودكان شش تا ده سال - بدون پاسخ

مهمترين مطلب درخصوص افسردگي در كودكان  بايد بدانيم بررسي خلق كودك است چرا كه خلق همانند خاك است كه اگر لم يزرع باشد ما هيچ چيزي درآن نمي توانيم بكاريم وبرداشت كنيم ،پس اگرچنانچه بخواهيم يك اختلال ( بيش فعالي ،اختلال يادگيري ،....) بسنجيم چه دركودكان وچه درنوجوانان ابتدا ارزيابي مي كنيم كه افسردگي يا اختلال درخلق نداشته باشدبعد سراغ بقيه ايتم ها ي مرتبط مي رويم.

قبل از اينكه بخواهيم به مقوله درمان بپردازيم ابتدا بايد ( مصاحبه تشخيص ) درچند جلسه انجام شود.
افسردگي دركودكان تعريف جداگانه اي از بزرگسالان ندارد .
دومورد ازمهمترين نشانه هاي افسردگي :1- خلق ملول 2- ازدست دادن حس لذت بخش از انجام كارها
نشانه هاي ديگري از افسردگي است كه چنانچه فرد پنج مورد از اين موارد را به مدت دوهفته داشته باشد نشان مي دهد كه افسرده است.
1-    خلق ملول  2-كندي يا تندي حركات 3-خستگي زياد 4-عزت نفس پائين 5-افكار خودكشي  6- احساس بي ارزشي   7-انرژي پائين8- تمركز پائين 9- قدرت تصميم گيري پائين 10- كمي يا زيادي وزن  11-  خواب (آشفته ) 12- خوراك كم يا زياد غير طبيعي 13- كم حرفي كودك ( بايد بررسي شود كه تازه اتفاق افتاده باشد.
 
تحريف شناختي:
يكي از مسايلي كه اين كودكان با آن درگير هستند تحريف شناختي است كه مي كنندمثلا : يك سري جملات را با خود حمل مي كنند1- هيچ كس من را دوست ندارد2- من زشتم 3- دلم ميخواد بميرم4- چرا منو بدنيا آورديد.
 
نكته:روانرنجوري كودك مي تواند زمينه افسردگي را نيزدركودكان فراهم آورد.اصولا كودكان حساس نمي توانند از خود دفاع كنند وگريه مي كنند وبه مرور زمان منجر به افسردگي ميشود.
نكته :مهمترين مشخصه افسردگي دركودكان مي تواند تحريك پذيري زياد (غرغر كردن ويا نق زدن ،گريه كردن )وكاهش فعاليت هاي لذت بخش(شاد نبودن ونداشتن آرزو وبهانه جويي )باشد ويا احساس دوست نداشته شدن توسط والدين باشد .
يكي از نكات مهمي كه مي توان به آن اشاره كردن اين است كه كمبود توجه درچند اختلال مشترك است كه نبايد اشتباه تشخيص داده شود؟1- افسردگي 2- اضطراب 3- بيش فعالي درهرسه اين موارد مشتركي را مي بينيم كه به تفكيك بايد بررسي كنيم .
 رفلكس( بازخورد) افسردگي دركودكان به سه صورت خود را نشان مي دهد:
1-    مشكلات رفتاري :به دليل كم شدن توجه خلق نيز پائين مي آيد درنتيجه پرخاشگري وغيره بالا مي رود.
2-    مشكلات تحصيلي : به دليل كم شدن توجه وبيش فعالي كودك نمي تواند دركلاس تمركز كند.
3-    مشكلات با همسالان: به دليل انزوا ويا بيش فعالي معمولا از طرف همسالان ترد مي شوند زيرا اصولا اين كودكان احساس مي كنند كسي آنها را دوست ندارد.
 افسردگي مي تواند با اختلالات ديگري نيز همپوشي داشته باشد:
1-    وسواس(اصولا داراي خلق ملول هستند) 2- بيش فعالي( به دليل فعاليت هاي زياد اصولا ترد مي شوند) 3- اختلال سلوك
نكته : افسردگي مقطع سني خاصي ندارد گاهي اوقات يك نوزاد دوماهه نيز مي تواند از طريق ژن مادر افسرده دچار افسردگي باشد وبا حركات خواب وخوراك وعدم دلبستگي به مادر خود را نشان دهد .
نكته مهم درافسردگي كودكان اين است كه :بزرگسالان معمولا متوجه افسردگي خود ميشوند وليكن كودكان نه افسردگي را مي شناسند ونه قادر به بيان ابراز احساسات خود هستند.معمولا دركودكان افسردگي خود را با عكس العمل هاي ناجور مثل پرتاب كردن ويا پرخاشگري وغيره نشان مي دهند.كودكان نه مي توانند از احساسات خود نام ببرند ونه مي توانند توضيح دهند كه به ناچار ما بايد از طريق روش هاي رفتار درماني ازقبيل قصه گويي ،رول پلينگ يا ايفاي نقش ، ويا درشرايط خيلي حاد از طريق تفسير نقاشي به شناسايي ودرمان بپردازيم .ادامه دارد....
 
 
 

چاپ این مطلب

  آموزش كنترل خشم به كودكان
ارسال کننده: a.a - 2018/06/30، 11:07 AM - انجمن: انجم كودكان شش تا ده سال - بدون پاسخ

خشم درحقيقت نوعي هيجان طلبي است يعني زمانيكه كودك از خلق پاييني برخوردار است براي اينكه اين احساس كاهش هيجان را درخود جبران كند مغز كودك اين دستور را به كودك مي دهد براي اين كاستي دست به امور هيجان داري مثل حركات خشن بزند، درحقيقت با انجام اين امر سطح سرتونين بدن كودك بالا رفته وهيجان دركودك شكل مي گيرد وكودك نوعي لذت وهيجان را تجربه مي كند .شايد از نظر والدين اين خشم نا معقول باشد اما از نظر كودك فقط حس هيجان مهم است والدين مي توانند از طريق عكس العمل  مناسب دربرابر رفتار خوب كودك وخاموشي وبي تفاوتي دربرابر رفتار بد كودك شرايط را كنترل كنند ودر شرايطي كه رفتار كودك قابل كنترل نيست از تكنيك محروم كردن استفاده كنند.
 مهمترين نكته دركنترل خشم كودك آموزش خود آگاهي به كودك است كه مي تواند خود آگاهي جسمي ويا روحي باشد.درحقيقت بايد به كودك آموزش داده شود كه درهنگاميكه كسي او را خشمگين مي كند متوجه چه تغييراتي درجسم  خود شود. مثلا ( اضطراب وتپش قلب يا احساس گرگرفتگي شديد وغيره ) مثال استفاده از  تكنيك آينه ( هنگام خشم يك تكه آينه روبروي صورت خود بگيرد ) به او آموزش دهيم  زمانيكه خشمگين مي شود كل حواس خود را به جسم خود دهد زيرا از اين طريق هم كل تمركز او از ديگري به خود انتقال مي يابد و چون از تغييرات ظاهري خود مطلع ميشود مي تواند آن را كنترل كند .همچنين مي توانيم تعدادي بازي با او انجام دهيم كه تحمل كودك را بالا ببريم ،مثلا دوتكه يخ دردودست كودك قرار دهيم و براي او بشماريم تا متوجه شود چقدر مي تواند تاب بياورد وبه او گوشزد كنيم كه همينطور كه تحمل تو نسبت به نگاه داشتن يخ در دستانت زياد ميشود به همين نسبت ميتواني خشمت را درهنگام رويارويي با ديگران كنترل كني روش ديگر پرورش هوش عاطفي كودك است هوش عاطفي يعني توانايي درك بيان احساسات خود وديگران درشرايط خاص يعني كودك درهنگام خشم خود را بجاي طرف مقابل بگذارد واين موضوع را درذهن خود بررسي و حركات احتمالي خود را مديريت كند.اين تكنيك ها موجب ميشود كودك بتواند شرايط سخت و درهنگام درگيري با ديگران خود را مديريت وكنترل كند.ادامه دارد....
 

چاپ این مطلب

  اگر کودک متوجه برخی روابط، اعمال و گفته‌های جنسی شد چه بكنيم ؟
ارسال کننده: a.a - 2018/06/25، 04:40 AM - انجمن: انجمن اختلالات جنسي كودكان - بدون پاسخ

نباید به بیداری جنسی کودک بی‌اعتنایی کرد و از طرفی نباید در برابر آن عکس‌العمل شدید نشان داد و با تهدید او را سرزنش کرد، والدین باید سطح دانسته‌های کودک را با چند سوال و جواب ساده مورد سنجش قرار دهند و براساس میزان اطلاعات او و نه بیشتر، افکارش را مدیریت کنند و پاسخ روشنی به او دهند و از دروغ و کتمان موضوع و محدود کردن بی‌قید و شرط کودک از دانستن پاره‌ای مسائل جنسی غیرآسیب‌زا اجتناب کنند، چرا که محدودیت بیش از حد، سبب کنجکاوی و تحریک بیشتر برای دانستن و پرسیدن این موضوعات از طریق همسالان ناآگاه می‌شود و نتیجه آن اضطراب، درگیری و اشتغال ذهنی، افکار نابسامان، افت تحصیلی، عادات نامناسب و بلوغ زودرس است. درخصوص کودکی که از تکیه کلام‌های زشت یا شوخی‌های جنسی استفاده می‌کند، بهترین راهکار آن است که یکی دوبار اول به حرف‌های غیراخلاقی او بی‌اعتنایی شده، در صورت ادامه‌دار شدن از شیوه محروم‌سازی استفاده شود یعنی او را برای مدت معینی از بازی، دوستان یا غذای مورد علاقه‌اش محروم کنید.
بی‌مبالاتی والدین در روابط زناشویی پیش چشم کودک، نقطه آغاز تخیلات و صحنه‌های خیالپردازی شده غیرواقع‌گرایانه از جانب کودک است که با واقعیت در تضاد است و می‌تواند روی روان کودک تاثیر سوءگذاشته، ذهن او را مدام درگیر تخیلات و تمایلات جنسی کند و به حال و آینده او لطمه وارد سازد. بنابراین خانواده‌ها باید بسیار مراقب چنین شرایطی باشند.ادامه دارد....

چاپ این مطلب

  مشكلات جنسي دركودكان ونحوه برخورد والدين
ارسال کننده: a.a - 2018/06/25، 04:37 AM - انجمن: انجمن اختلالات جنسي كودكان - بدون پاسخ

درجامعه امروزي شاهد مشكلات جنسي زيادي درزمينه كودكان ونوجوانان هستيم با توجه به افزايش بازديد والدين از شبكه هاي ماهواره اي و استفاده از فضا هاي مجازي دركودكان ونوجوانان اين مشكلات روزبه روز روبه افزايش است وحتي دربعضي جوامع با بلوغ زودرس درنوجوانان مواجه هستيم كه اين امر درآينده مي تواند مشكلات اجتماعي زيادي را درپي داشته باشد .ازاين رو اولين قدم آشنايي با محرك هاي جنسي است واين محرك ها مي تواند موجب رشد ميل جنسي وافزايش تمايلات آنها به مسايل جنسي باشد ونبود كنترل پدر ومادر موجب اين امر ميشود كه كودك ويا نوجوان به دنبال تنوع بيشتري دراين زمينه باشد.این محرک‌ها می‌تواند در قالب اشتیاق به تماشای فیلم‌های عاشقانه ماهواره‌ای، عادات نامناسب، پنهانی گوش کردن به گفت‌وگوهای جنسی و کنجکاوی در مشاهده روابط خصوصی والدین، یادگیری شوخی‌های غیراخلاقی و تکیه کلام‌های نامناسب از بزرگ‌ترها و اصرار در هم اتاق شدن با پدر و مادر ظاهر شود و گاهی نیز می‌تواند کودک را ناسازگار، پرخاشگر، عصیانگر یا ناآرام کند. این رفتارهای خارج از کنترل معمولا از کودکستان تا دبستان شایع‌تر بوده، امروزه یکی از دغدغه‌های اصلی والدین است.
حال پرسش اینجاست، کودکانی که قسمت اعظم گفت‌وگوهایشان درباره مسائل جنسی، شرح فیلم‌های عاشقانه و شوخی‌ها و اعمال تحریک‌آمیز غیراخلاقی است، آیا دچار نوعی ناهنجاری یا انحراف جنسی‌اند یا شیوه تربیت غلطی داشته‌اند یا این کنجکاوی‌ها در رده سنی آنان عادی محسوب می‌شود؟
با توجه به این‌که جاذبه و کشش شنیدن و درک مسائل جنسی آن هم برای کودک کنجکاو، عاملی برای ترغیب او به سمت و سوی گویندگان این نوع مسائل و الگوگیری از آنان است، رابطه غنی عاطفی پدر و مادر با کودک می‌تواند سبب دلبستگی و گرایش فرزند به والدین شود.

والدین باید با فرزندان خود همچون دوستانی صمیمی رفتار کرده، آنها را در تفریحات سالم همراهی کنند، با آنها ورزش و بازی کنند، به کوه، سینما و پارک روند، به کودک اجازه گفت‌وگوی تلفنی با دوستان بدهند و او را در دیدار با دوستان یا شرکت در جشن تولدهای غیرآسیب‌زای همسالان همراهی کنند و به او فرصت دهند مسائل و موضوعات مدرسه یا مهد را برایشان تعریف کند. قصه درمانی و بازی درمانی از جمله روش‌هایی است که می‌توان کودک را در حد فهم و درکش از انجام یا تقلید رفتارهای نادرست و به کار بردن تکیه‌کلام‌های غیراخلاقی برحذر داشت. گاهی نیز می‌توان به کودک سوال و جواب آموخت که در مواجهه با رفتار یا گفته‌های غیراخلاقی و نامناسب همسالان، آمادگی مقابله و نه گفتن داشته باشد و حاضر جواب باشد و بداند در مقابل چه گفته‌ای چه پاسخی دهد. ادامه دارد.......

چاپ این مطلب

  تفاوت هاي جنسيتي دركودكان دختر وپسر از لحاظ جسمي و رواني كدامند؟
ارسال کننده: a.a - 2018/06/25، 04:34 AM - انجمن: انجمن اختلالات جنسي كودكان - بدون پاسخ

اسکن‌های مغزی تا حدی دلیل این تفاوت را روشن کرده‌اند؛ نواحی بیشتری از مغز دختران شامل قشر مخ ( که مسوول کارکردهای حافظه، توجه، فکر و زبان است )، به کارکردهای کلامی اختصاص داده شده‌اند و هیپوکامپ  ( ناحیه‌ای از مغز که برای ذخیره حافظه کلامی ضروری است )، در دخترها زودتر از پسرها رشد می‌کند و در زنان بزرگ‌تر از مردان است. این تفاوت اثر عمیقی بر توانایی‌های کلامی و نوشتن دختران و پسران دارددر مقابل، در پسرها بخش بزرگ‌تری از قشر مخ به کارکردهای مکانیکی و مکانی ( فضایی ) اختصاص دارد. به همین دلیل پسرها به حرکات و تصاویر بیشتر علاقه دارند تا به کلمات. اگر آموزگاران اجازه دهند پسرها پیش از نوشتن درباره یک موضوع، درباره آن تصویرهایی بکشند، درک بهتری از رنگ و سایر جزئیات موضوعی که درباره آن می‌نویسند، پیدا می‌کنند زیرا پسرها با این كار اطلاعات بیشتری در مورد موضوع به دست می‌آورنداز طرفی مغز پسران و دختران از لحاظ بیوشیمیایی هم تفاوت دارد. مغز پسران هورمون سروتونین و اکسی‌توسین کمتری نسبت به مغز دخترها ترشح می‌كند؛ این هورمون‌ها در ایجاد حس آرامش نقش دارند. به همین دلیل است که پسران کم‌ سن بیشتر ممکن است وول بخورند و به طور آنی و تکانه‌ای عمل کنندگاهی آموزگاران این بی‌تابی و وول خوردن یا سروصدا کردن پسران را به نافرمانی او تعبیر می‌کنند اما در واقع آنها نمی‌توانند آرام بگیرند. به این ترتیب تفاوتی در توانایی یادگیری پسران و دختران وجود ندارد، اما شیوه تدریس به آنها باید متفاوت باشد.

چند نکته مهم:
رعایت این نکته‌ها به‌وسیله والدین و همکاری آموزگاران و مسوولان مدارس به یادگیری بهتر پسرها کمک خواهد کرد: بگذارید کودک حرکت کند .به کودکان باید اجازه داد و آنها را تشویق کرد هنگام انجام تكالیف درسی‌شان حرکت کنند. تکان دادن پاها، ایستادن، وقت‌گذرانی و گشتن، فعالیت‌هایی که اغلب عوامل حواس‌پرتی شمرده می‌شوند، هنگامی كه سایر بچه‌ها مشغول خواندن، نوشتن یا امتحان دادن هستند، می‌توانند به یادگیری بسیاری از پسرها کمک کنند.
 احساسات و هیجانات، صحبت کردن درباره مسائل و مشکلات، توانایی برقراری قوی با دیگران و... از جمله مسائل تربیتی حساس وظریفی است که والدین باید به آن توجه داشته باشند. چنین توانای هایی معمولا در دختران ملموس تر از پسران دیده می شود. خانواده هایی که فرزند پسر دارند، گاه در این باره نگرانی هایی دارند.
1-پسرها  دوست دارند که احساسات را در دل خود نگه دارند: درمواقع ناراحتی، دختر بچه ها گریه می کنند و پسرها دعوا و کتک کاری را انتخاب می کنند. باید او را از سنین خیلی پایین تشویق کرد که درمورد هیجانات درونی صحبت کند، از سکوت و خاموشی بیرون بیاید و عکس العملش را با سخن گفتن نشان دهد
2-پسر ها دربرابر انتقادها بسیار حساس هستند: خصوصا در مورد مسائلی که به رفتارش مربوط می شود. کارهای نادرست و بد را به او خاطر نشان نمایید اما افراطی رفتار نکنید. به عنوان مثال ازگفتن جملاتی مانند " خواهر کوچولوی تو هیچ وقت از این کارها نمی کند! تو مامان را کلافه و خجالت زده می کنی..." بپرهیزید.
3- پسرها تنها زماني متوجه كلام ميشوند كه شفاف وواضح صحبت كنيد: وقتی با پسرها صحبت می کنید، جملات واضح، روشن، منطقی و به دور از هر توضیح اضافی وحاشیه را انتخاب کنید.
4-فشار همسالان درپسرها  تاثیر قدرتمندی  تري دارد : فرزند شما نیازمند خودباوری است که او را برای تصمیم گیری صحیح توانمند می کند. پس مهم است به او کمک کنید اعتماد به نفس و خودباوری را درخود پرورش دهد. راه هایی وجود دارد تا به فرزندتان کمک کنید، می توانید او را تشویق کنید تا بیشتر به تلاش برای رسیدن به  اهداف، کارهای قابل ستایش، پشتکار و صبر بپردازد تا اینکه فقط به دست آورد ها فکرکند.
مثال :اجازه دهید به افرادی که چندان خوشبخت نیستند کمک کند، این کار به او امکان می‌دهد حس شهروندی را بیاموزد، احساس کنجکاوی در باره جهان و جایگاهش در آن را پرورش دهد. شما نقش ارزشمندی در یاری  به فرزندتان برای تبدیل شدن به بزرگسالی توانمند و با تجربه دارید که با مهارت هایی تجهیز شده است که در زندگی آینده به آن نیاز دارد و این بیشتر از کمک به انجام تکالیف او می باشد. خوشبختانه وقتی بدانید لازم است چه کاری انجام دهید انجام ان بسیار ساده خواهد بود.ادامه دارد.......
 
 

چاپ این مطلب

  نکاتی طلایی كه والدين در رابطه با تربيت نوجوانان بايد رعايت كنند؟
ارسال کننده: a.a - 2018/06/19، 10:08 AM - انجمن: سوالات اختصاصي كاربران - بدون پاسخ

1-استفاده از روش تغافل (نادیده گرفتن): یعنی مسائل و مشکلات نوجوان را بزرگ نشان ندهیم که در او ایجاد وحشت نماید و یا او را به لحاظ رفتارهایش دائم باز خواست ننمائیم. 



2-ایفای نقش راهنمایی، بجای دستوری: در برخورد با مسائل نوجوان بهتر است از خودش کمک بگیریم یعنی این واقعیت را بداند که نخستین مسئول حلّ مشکل او، خودش است و برای حل آن باید اقدام نماید و ما والدین فقط وظیفه ی راهنمایی او را داریم که از عواقب تصمیم خودش مطلع شود.



3-آموزش: مهمترین دلیل ترس و اضطراب از هر موضوعی جهل و ناآگاهی نسبت به آن موضوع می‌باشد که ضروری است برای کاهش ترس و اضطراب‌های نوجوانی آموزش‌های لازم در مورد بلوغ، دوست‌یابی، حل مساله، گذراندن اوقات فراغت، برنامه‌ریزی درسی و مواردی از این قبیل به نوجوان آموزش داده شود.



4-اعتماد سازی: باید بیاموزیم که چگونه حس اعتماد نوجوان را نسبت به خودمان جلب و جذب کنیم، چنانچه اعتماد میان نوجوان و والدین کمرنگ شود او برای حل مسائل خود به دیگران مراجعه می‌کند.



5-تاکید بر محبت و پرهیز از خشونت: ارتباط با نوجوان اگر بر اساس عشق و علاقه و صمیمیت استوار باشد اعتماد به نفس را در او تامین و تضمین می‌نماید و اگر بافشار و خشونت همراه باشد ممکن است موجب اختلال عصبی و دشواری‌های روانی در او شود.



6-الگوهای رفتاری والدین: نوجوان علاقمند است که والدین دارای شخصیتی مستحکم و با ثبات و پایدار باشند چون به اتکاء شخصیت و همانند سازی آنان نیازمند است. 



7-پرهیز از مناقشات خانوادگی: خانه بایستی محل آرامش و جايي امن برای اعضاء خانواده به ویژه نوجوان باشد و مناقشات و جرو بحث‌ها و دعواهای علنی والدین به آن لطمه نزند و بهانه گریز نوجوان از خانواده را فراهم نیاورد.



8-شناخت دوستان : دوستان نوجوان خود را بشناسیم. کودکان وقتی بزرگ می شوند و به مدرسه می روند به خصوص زمانی که به سن نوجوانی می رسند، بیشتر از دوستان خود تقلید می کنند. نوجوان بسیار آسیب پذیر است و اگر دوستان او رفتارهای خوبی نداشته باشند به راحتی می توانند او را به بدآموزی و خلافکاری بکشانند.



9-ایجاد تعادل بین آزادی نوجوان و مراقبت از او: نوجوان بزرگ شده است و به آزادی نیاز دارد. اما چون آسیب پذیر است و در بسیاری از موارد به جای عقل و منطق از احساسات خود پیروی می کند، به مراقبت مناسب هم احتیاج دارد، اگر بتوانیم در دادن آزادی به نوجوان و مراقبت از او زیاده روی نکنیم و اندازه نگه داریم، به هر دو نیاز او پاسخ مثبت داده ایم و از خطرهایی که آزادی زیاد و مراقبت شدید ایجاد می کنند، پیشگیری کرده ایم.

چاپ این مطلب

  مهمترين عوامل دريك تربيت مثبت :
ارسال کننده: a.a - 2018/05/16، 04:00 AM - انجمن: سوالات اختصاصي كاربران - پاسخ (10)

مهمترين عواملي كه سبب موفقيت والدين درزمينه هاي تربيتي خواهد شد عبارتند از :

1- محبت 2- پذيرش 3- احساس ارزشمندي 4- قضاوت كم5-نظارت6- گرمي دررابطه 7-لذت بخشي درروابط




درحقيقت مي توان گفت در خانواده هايي كه عوامل بالا درزمينه تربيتي ايشان دخيل باشد فرزندان شاد وموفقي خواهند داشت. اصولا اين نوع خانواده ها ازنوع خانواده هاي ايمن هستند كه علاوه براينكه برعملكرد فرزندشان نظارت دارند رابطه گرم وعاطفي نيز بين آنها برقرار است به دليل اينكه رابطه خوبي دارند مي توانند اطلاعات بيشتري از فرزندشان دريافت كنند همچنين در انجام فعاليت هاي سرگرم كننده وبازي هاي تربيتي كودكان نهايت همكاري را با آنها مي كنند.اين كودكان بدليل استقلال و نبود كنترل مستقيم درنهايت به افرادي با اعتماد به نفس هستند همچنين درانجام مهارت هاي اجتماعي وارتباط با همسالان بسيار موفق عمل مي كنند.حتي دردوران نوجواني نيز روابط گرم وصميم خود را با والدينشان حفظ مي كنند.ادامه دارد....

چاپ این مطلب