مهمان گرامی، خوش‌آمدید!
شما قبل از این که بتوانید در این انجمن مطلبی ارسال کنید باید ثبت نام کنید.

نام کاربری
  

گذرواژه‌
  





جستجوی انجمن‌ها

(جستجوی پیشرفته)

آمار انجمن
» اعضا: 21,564
» آخرین عضو: MywyMamp
» موضوعات انجمن: 74
» ارسال‌های انجمن: 126

آمار کامل

کاربران آنلاین
در حال حاضر 90 کاربر آنلاین وجود دارد.
» 2 عضو | 88 مهمان
Lestxfq14cerDieds، MywyMamp

آخرین موضوع‌ها
Nude Sex Pics, Sexy Naked...
انجمن: كودك يك تا پنج سال
آخرین ارسال توسط: andreig60
1 ساعت پیش
» پاسخ: 0
» بازدید: 12
Assurance maladie pour l'...
انجمن: سوالات تربيتي والدين
آخرین ارسال توسط: unfighigevow
1 ساعت پیش
» پاسخ: 3
» بازدید: 213
مسايل جنسي كودكان 7 تا 11...
انجمن: سوالات اختصاصي كاربران
آخرین ارسال توسط: farhafawwaz
دیروز، 03:05 AM
» پاسخ: 1
» بازدید: 1,202
راهکارهای رفع بدخطی براي ...
انجمن: سوالات اختصاصي كاربران
آخرین ارسال توسط: farhafawwaz
2019/05/13، 03:02 AM
» پاسخ: 1
» بازدید: 1,026
آيا كودك سه ساله من مي تو...
انجمن: سوالات اختصاصي كاربران
آخرین ارسال توسط: lenazj60
2019/05/08، 08:15 AM
» پاسخ: 3
» بازدید: 1,154
چگونه فرزندان خودرا از فش...
انجمن: كودك يك تا پنج سال
آخرین ارسال توسط: brichardboigh
2019/05/07، 11:18 PM
» پاسخ: 1
» بازدید: 1,521
عواملي كه موجب ناسازگاري ...
انجمن: انجمن بررسي مشكلات نوجوانان
آخرین ارسال توسط: Brucebibly
2019/05/07، 10:08 PM
» پاسخ: 16
» بازدید: 1,876
نحوه برخورد با كودكان خج...
انجمن: كودك يك تا پنج سال
آخرین ارسال توسط: Luthersninc
2019/05/07، 10:14 AM
» پاسخ: 3
» بازدید: 2,837
آنچه والدين بايد بدانند (...
انجمن: سوالات اختصاصي كاربران
آخرین ارسال توسط: salmasallam
2019/04/24، 09:48 AM
» پاسخ: 1
» بازدید: 1,003
نكاتي مهم جهت ايجاد انگيز...
انجمن: سوالات اختصاصي كاربران
آخرین ارسال توسط: sehamfaridd
2019/04/22، 02:35 PM
» پاسخ: 1
» بازدید: 964

 
  عوامل موثر بر روند تربيتي كودك كدامند؟
ارسال کننده: a.a - 2018/11/18، 09:45 AM - انجمن: سوالات اختصاصي كاربران - بدون پاسخ

1. عوامل روانی عاطفی: ‌از قبیل افسردگی، اضطراب، استرس، پرخاشگری شکست‌های عاطفی، سوگ ناشی از طلاق والدین، ناکامی‌ها، کم‌توجهی و کمبود عاطفی، تحقیر شدن
2. عوامل خانوادگی: از قبیل بدسرپرستی، جدایی والدین، سابقه رفتارهای پرخطر در خانواده، الگوها و شیوه‌های نامناسب فرزندپروری
3. عوامل تحصیلی: از قبیل افت تحصیلی، تکرار پایه، سابقه فرار از مدرسه
4. عوامل محیطی و اجتماعی: از قبیل دوستی با افراد پرخطر، زندگی در محیط‌های پرخطر، یادگیری و همانندجویی رفتارهای پرخطر
5. عوامل نوپدید: از قبیل تأثیرپذیری از رسانه‌ها، همانندجویی با قهرمان‌های رسانه‌ای و به‌ویژه فیلم‌ها، انیمیشن‌ها، بازی‌های رایانه‌ای و مجازی
6. عوامل ناشی از تجربه رفتارهای پرخطر: از قبیل تجربه حداقل یک‌بار گرایش به رفتارهای پرخطر (هرچند که برای سرگرمی و تفریح باشد).

چاپ این مطلب

  بررسي افسردگي دركودكان
ارسال کننده: a.a - 2018/10/15، 08:46 AM - انجمن: انجم كودكان شش تا ده سال - پاسخ (1)

ازجمله مسائلي كه درتشخيص كودكان افسرده بايد بررسي شود درابتدا سبك فرزند پروري والدين است زيرا اصولا كودكان افسرده والديني افسرده دارند ويا بسياري از والديني كه از اختلال هاي شخصيتي مثل وسواس و فوبياو.... رنج ميبرند اين مسائل شخصيتي را به كودكان خود انتقال مي دهند.بسياري از اين كودكان داراي خلق تحريك پذير هستند آن از كوچكترين رفتارهاي ديگران كه آنها را اذيت مي كند رفتار هاي تهاجمي نشان مي دهند ودائم دربرابر محيط خود دچار تنش وتهاجم هستند ودربسياري از موارد اين تحريك پذيري را با گريه كردن وبهانه جويي از ديگران به پايان ميرسانند دراكثريت اين كودكان تحريف هاي شناختي وجود دارد يعني مدام با خود تكرار مي كنند كسي من را دوست ندارد همه ازمن رنجورند ،اي كاش كه بميرم وغيره...روند خواب اين كودكان بصورت عادي وطبيعي نيست بطوريكه درطول شب چندين بار از خواب بيدار ميشوند وگاهي اين بيداري همراه با ديدن خواب هاي آشفته وكابوس مشاهده ميشود.
براي شناخت اين نوع اختلال (افسردگي )بايد چندين مورد بررسي گردد؟
1- بررسي وضعيت شناختي رفتاري كودك .
2- بررسي خلق كودك
3-بررسي ومصاحبه با والدين (تشخيص سبك فرزند پروري )
بعد از تشخيص افسردگي دركودكان ابتدا بايد سبك فرزند پروري اصلاح شود بايد به والدين بياموزيم كه علاوه برتامين خواسته هاي مادي كودك بتوانند روابط با كيفيت معنوي بالا با فرزندانشان برقرار كنند.
4- بررسي احساسات وآموزش عاطفي به كودكان: والدين بايد درموزد احساسات كودك با او صحبت كنند كودكان براي بيان احساساتشان هيچ شناختي از نحوه بيان آنها ندارند
5- بايد بتوانيم درابتدا امر احساسات كودكان را بشناسيم ونام احساسات را به او آموزش دهيم :زيرا كودكاني كه داراي احساسات ظريفي هستند بسيار زودرنج بوده وبايد با اين كودكان با ملايمت برخورد شود وزياد از بايد ونبايد ها استفاده نكنيم زير موجب افسردگي دركودك ميشويم درعوض كودكاني كه بسيار مقاوم هستند چنانچه با آنها با ملايمت برخورد كنيم جسور وناز پرورده خواهند شد.

چاپ این مطلب

  دردرمان اختلال لكنت زبان كودكان چه زمانی از پزشک و گفتاردرمانگر کمک بخواهیم؟
ارسال کننده: a.a - 2018/10/08، 09:30 AM - انجمن: انجم كودكان شش تا ده سال - بدون پاسخ

بروز لکنت ناگهانی زبان در کودکان باعث ایجاد نگرانی ها و ناراحتی های فراوانی در والدین می گردد. در اغلب کودکان مبتلا به لکنت زبان قبل از 5 سالگی لکنت زبان به خودی خود از بین می رود و نیاز به هیچگونه مداخلات درمانی مانند گفتار درمانی ندارد. اما اگر لکنت زبان مدام اتفاق می افتد و همراه با حرکات صورت و بدن است بهتر است که برای ارزیابی شرایط کودک به یک گفتار درمان مراجعه نمایید. مخصوصا اگر کودکتان 5 ساله شده و علایم زیر را از خود نشان می دهد:

* وقتی تکرار کل کلمات یا جملات برای کودک سخت می شود.
* وقتی کودک کلمات را بیشتر از قبل می کشد.
* وقتی صحبت کردن برای کودک بسیار سخت و محدود می شود.
* وقتی متوجه می شوید کشش بعضی از عضلات صورت بیشتر شده است.
* وقتی کودک سعی می کند از موقعیت هایی که نیاز به حرف زدن دارد اجتناب کند.
* وقتی کودک کلمه ای را از ترس لکنت زبان عوض می کند.
* وقتی مشکلات زبانی دیگری نیز همراه با لکنت مشاهده نمایید.

چاپ این مطلب

  با كودكان داراي لكنت زبان چگونه برخورد كنيم؟
ارسال کننده: a.a - 2018/10/08، 09:26 AM - انجمن: انجم كودكان شش تا ده سال - بدون پاسخ

* از کودکتان نخواهید که همیشه دقیق و درست صحبت نماید.

* کودکتان را مورد انتقاد قرار ندهید.
[تصویر:  Cannot%20Copy%20File]
* کودک را تصحیح نکنید.

* وقتی کودک تمایلی به صحبت کردن ندارد او را وادار به صحبت کردن ننمایید.

* بین صحبت کردن کودک صحبت هایش را قطع ننمایید.

* به کودک نگویید که قبل از صحبت کردن فکر کند.

* هنگام صحبت کردن با کودکتان به آرامی با وی صحبت کنید.

* همه درخواست هایش را عملی نکنید.

* مواظب باشید به خاطر مشکلات گفتاری او، تسلیم خواسته های غیر منطقی او نشوید.

* محیطی لذت بخش و آرام برای صحبت کردن ایجاد کنید.

* با توجه کامل به صحبت کردن با او بپردازید. به عنوان مثال هنگام شام او را در مکالمه خانوادگی دخالت دهید.

*از روش صحبت کردن او انتقاد نکنید و به او برای صحبت کردن درست فشار نیاورید.

* هنگامی که لکنت زبان شدت می گیرد از او نخواهید به صحبت با دیگران بپردازد. به جای آن بگذارید کاری را که نیاز به صحبت کردن ندارد انجام دهد.

* درهنگام صحبت كردن به او توجه كنيد ويا ارتباط چشمی داشته باشید.

* از درست کردن و کامل کردن جملات او اجتناب کنید.

* هرچند که عباراتی مانند «صبر کن و نفس عمیق بکش»، «یواش تر» به منظور کمک به اوست اما شاید باعث شود او حساس تر شود. از استفاده از این عبارات بپرهیزید.

* والدین با آرام و شمرده صحبت کردن می توانند الگوی خوبی برای فرزندان خود باشند.

* لکنت ناگهانی زبان اغلب ناشی از یک واقعه ترسناک برای کودک است و لازم است کودک از محیط هایی که باعث وحشتش می شود دور نگهداشته شود.
* از عنوان کردن این اختلال به کودک واهمه نداشته باشید. به سوال های او در این مورد به گونه ای پاسخ دهید تا او قبول کند که اختلال در گفتار امر عادی است و همه تا حدی در زندگی به آن دچار می شوند.

* لکنت در همه کودکان به یک شکل نیست. در گروهی از کودکان لکنت همراه با [i]اضطراب[/i]، فشارهای عصبی، تیک های جسمانی، تغییر حالات چهره و حتی گریه است و در گروهی دیگر، لکنت موجب ناتوانایی های شدید ارتباطی می شود.

* توجه داشته باشید که اگر فرزندتان حتی بعد از دو سالگی نمی تواند حروف را به خوبی تلفظ کند، به طور مثال «ر» را «ل» تلفظ می کند، در تلفظ حروف مشکل دارد و لکنت زبان ندارد پس این اصطلاح را برای او به کار نبرید.
* در صورت عدم بهبودی دارو برای درمان و گفتار درمانی کمک خواهد کرد. بدانید که گفتار درمانی سریعا جواب نمی دهد و نیازمند جلسات متعدد است پس زود خسته نشوید و ادامه دهید.

چاپ این مطلب

  مواردي كه بايد درمشكلات خواب كودك بررسي شود
ارسال کننده: a.a - 2018/09/17، 11:52 AM - انجمن: انجم كودكان شش تا ده سال - بدون پاسخ

1- رشد كودك از ابتدا تا به حال توجه شود.(ضربه مغزي- تمورمغزي)

2-  مشكلات رفتاري كودك بررسي شود( ADHD)
3-سوابق وپيشينه پزشكي بررسي شود (مشكلات تنفسي ،استفاده از داروهاي خاص ، شب ادراري )
4- پيشينه عادات خوابي كودك بررسي شود (برخي كودكان ذاتاً كم خواب يا پرخواب هستند يا دير مي خوابند)
5-مسايل محيطي كودك بررسي شود( پدر ومادر وحضورشان،عادات خوابي خانواده )
6- فعاليت هاي درطول روز كودك بررسي شود (كودكاني كه درطول روز يا اصلا فعاليت ندارند ويا خيلي فعاليت دارند برنامه خواب منظمي ندارند)
7-مصاحبه با كودك انجام پذيرد ( بررسي درون كودك ومشكلات روحي ورواني ناگفته كودك)تست ترسيم خانواده گرفته شود.
8- واكنش هاي والدين به خواب كودك بررسي شود.
همه اين موارد مي تواند ما را به دستيابي به مشكلاتي كه سبب بي خوابي ويا كم خوابي كودك ميشود راهنمايي كند وضمن ريشه يابي عوامل ما مي توانيم به تنظيم برنامه خواب كودك كمك كنيم.

چاپ این مطلب

  نکاتی طلایی كه والدين در رابطه با تربيت نوجوانان بايد رعايت كنند؟
ارسال کننده: a.a - 2018/06/19، 10:08 AM - انجمن: سوالات اختصاصي كاربران - بدون پاسخ

1-استفاده از روش تغافل (نادیده گرفتن): یعنی مسائل و مشکلات نوجوان را بزرگ نشان ندهیم که در او ایجاد وحشت نماید و یا او را به لحاظ رفتارهایش دائم باز خواست ننمائیم. 



2-ایفای نقش راهنمایی، بجای دستوری: در برخورد با مسائل نوجوان بهتر است از خودش کمک بگیریم یعنی این واقعیت را بداند که نخستین مسئول حلّ مشکل او، خودش است و برای حل آن باید اقدام نماید و ما والدین فقط وظیفه ی راهنمایی او را داریم که از عواقب تصمیم خودش مطلع شود.



3-آموزش: مهمترین دلیل ترس و اضطراب از هر موضوعی جهل و ناآگاهی نسبت به آن موضوع می‌باشد که ضروری است برای کاهش ترس و اضطراب‌های نوجوانی آموزش‌های لازم در مورد بلوغ، دوست‌یابی، حل مساله، گذراندن اوقات فراغت، برنامه‌ریزی درسی و مواردی از این قبیل به نوجوان آموزش داده شود.



4-اعتماد سازی: باید بیاموزیم که چگونه حس اعتماد نوجوان را نسبت به خودمان جلب و جذب کنیم، چنانچه اعتماد میان نوجوان و والدین کمرنگ شود او برای حل مسائل خود به دیگران مراجعه می‌کند.



5-تاکید بر محبت و پرهیز از خشونت: ارتباط با نوجوان اگر بر اساس عشق و علاقه و صمیمیت استوار باشد اعتماد به نفس را در او تامین و تضمین می‌نماید و اگر بافشار و خشونت همراه باشد ممکن است موجب اختلال عصبی و دشواری‌های روانی در او شود.



6-الگوهای رفتاری والدین: نوجوان علاقمند است که والدین دارای شخصیتی مستحکم و با ثبات و پایدار باشند چون به اتکاء شخصیت و همانند سازی آنان نیازمند است. 



7-پرهیز از مناقشات خانوادگی: خانه بایستی محل آرامش و جايي امن برای اعضاء خانواده به ویژه نوجوان باشد و مناقشات و جرو بحث‌ها و دعواهای علنی والدین به آن لطمه نزند و بهانه گریز نوجوان از خانواده را فراهم نیاورد.



8-شناخت دوستان : دوستان نوجوان خود را بشناسیم. کودکان وقتی بزرگ می شوند و به مدرسه می روند به خصوص زمانی که به سن نوجوانی می رسند، بیشتر از دوستان خود تقلید می کنند. نوجوان بسیار آسیب پذیر است و اگر دوستان او رفتارهای خوبی نداشته باشند به راحتی می توانند او را به بدآموزی و خلافکاری بکشانند.



9-ایجاد تعادل بین آزادی نوجوان و مراقبت از او: نوجوان بزرگ شده است و به آزادی نیاز دارد. اما چون آسیب پذیر است و در بسیاری از موارد به جای عقل و منطق از احساسات خود پیروی می کند، به مراقبت مناسب هم احتیاج دارد، اگر بتوانیم در دادن آزادی به نوجوان و مراقبت از او زیاده روی نکنیم و اندازه نگه داریم، به هر دو نیاز او پاسخ مثبت داده ایم و از خطرهایی که آزادی زیاد و مراقبت شدید ایجاد می کنند، پیشگیری کرده ایم.

چاپ این مطلب

  انواع سبك هاي دلبستگي كودكان به والدينشان وبازخورد آن
ارسال کننده: a.a - 2018/05/15، 10:38 AM - انجمن: سوالات اختصاصي كاربران - بدون پاسخ

يكي از اصول مهم دربررسي مشكلات روحي رواني كودكان سبك فرزند پروري والدين است موردي كه بر سبك فرزند پروري تاثير گذار است سبك دلبستگي كودك به والدين است كه به انواع ذيل تقسيم ميشود:
 1-سبك ايمن  2- سبك ناايمن

سبك هاي ناايمن :
1- سبك اضطرابي  2- سبك اجتنابي

سبك فرزند پروري اضطرابي :  تحريف شناختي كودك از اين سبك (من بدم وديگران خوبند وچون من بدم بايد تا مي توانم كاري كنم كه ديگران راضي باشند درنتيجه اين كودكان هميشه با كمبود اعتماد به نفس مواجه هستند.
سبك فرزند پروري اجتنابي :من خوبم ،ديگران بدند ،چون من خوبم نبايد به كسي اعتماد كنم.(با كسي صميمي نميشوند)( نتيجه آن عدم ارتباط اجتماعي كودك با همسالان )
بهترين سبك فرزند پروري حالتي است كه والدين در كودك اين حس را بوجود آورند كه من خوبم پس نتيجه همه خوب هستند.
والددين اجتنابي به كودك احساس گناه ميدهند،درعوض والدين اضطرابي خيال كودك را راحت مي كنند در انجام كارها كسي هست كه هميشه كارها او را انجام دهد، درنتيجه كودكاني بي مسئوليتي تربيت مي كنند كه هميشه درشرايط سخت منتظر اين هستند كه كسي آنها را ياري دهدبهترين سبك فرزند پروري سبك فرزند پروري ايمن است كه درآن كودكان تحت نظارت بدون قضاوت والدين هستند وارتباط خوبي با والدينشان دارند درنتيجه والدين مي توانند اطلاعات درستي از كودكانشان بگيرند وآنها را راهنمايي درست كنند ضمن اينكه كودكان نيز درانجام امور با اطمينان خاطرمسير درست را انتخاب مي كنند وهمچنين دربسياري از تكنيك هاوبازي هايي كه دررفع اختلالات كودكان استفاده ميشود والدين با سبك هاي ايمن به راحتي از اين تكنيك ها بهره بجويند .ادامه دارد.....

چاپ این مطلب

  چند تكنيك وبازي براي كاستن خشم كودكان پرخاشگر ؟
ارسال کننده: a.a - 2018/05/15، 08:41 AM - انجمن: سوالات اختصاصي كاربران - بدون پاسخ

توصيه هاي بازي جهت كنترل خشم كودك :
1-آب بازي : تشت يا وان يا حوض پراز آب (مخصوصا آب بازي  همراه با VIT(ارتباط لذت بخش وهيجاني با والدين))
1-     بازي با رنگ : سفره اي زير كودك پهن كنيد لباس راحت بدون قلمو بادست نقاشي كندكودك صورت والدين ويا دروديوار را رنگ كند
2-     بازي باگل :ضربه زدن به گل ودست ورزي همراه با هيجان وشادي
3-     بازي با يخ:  ( خوردن وبازي كردن با يخ ) خشم كودك را كاهش مي دهد.
4-     بازي مزه ها :وقتي هوش عاطفي پايين است تمركز روي خوردن موجب پرورش هوش عاطفي ميشود مثلا مي توانيد انواع خوردني را جلوي كودك بگذاريد واز او بخواهيد تشخيص دهد كه طعم چه خوراكي است .تمركز برطعم ها خشم را مي كاهد.
5-     بازي پاره كردن ومچاله كردن : كاغذ را مچاله  ودر سطلي پرتاب كند ويا دايره اي را روي يك كاغذ رسم كنيد واز كودك بخواهيد داخل دايره را پر از خط كند اين حالت اگر بصورت مسابقه باشد ويا همراه با VIT  والدين باشد دركنترل وكاهش خشم موثر است .
6-     بازي هايي كه همراه با پرتاب كردن ورها كردن باشد بصورت قابل توجهي خشم كودك را مي كاهد.

چاپ این مطلب

  خشم كودك ونحوه كنترل آن چگونه است ؟
ارسال کننده: a.a - 2018/05/14، 11:42 AM - انجمن: سوالات اختصاصي كاربران - بدون پاسخ

خشم درحقيقت نوعي هيجان طلبي است يعني زمانيكه كودك از خلق پاييني برخوردار است براي اينكه اين احساس كاهش هيجان را درخود جبران كند مغز كودك اين دستور را به كودك مي دهد براي اين كاستي دست به امور هيجان داري مثل حركات خشن بزند، درحقيقت با انجام اين امر سطح سرتونين بدن كودك بالا رفته وهيجان دركودك شكل مي گيرد وكودك نوعي لذت وهيجان را تجربه مي كند .شايد از نظر والدين اين خشم نا معقول باشد اما از نظر كودك فقط حس هيجان مهم است والدين مي توانند از طريق عكس العمل  مناسب دربرابر رفتار خوب كودك وخاموشي وبي تفاوتي دربرابر رفتار بد كودك شرايط را كنترل كنند ودر شرايطي كه رفتار كودك قابل كنترل نيست از تكنيك محروم كردن استفاده كنند.
 مهمترين نكته دركنترل خشم كودك آموزش خود آگاهي به كودك است كه مي تواند خود آگاهي جسمي ويا روحي باشد.درحقيقت بايد به كودك آموزش داده شود كه درهنگاميكه كسي او را خشمگين مي كند متوجه چه تغييراتي درجسم  خود شود. مثلا ( اضطراب وتپش قلب يا احساس گرگرفتگي شديد وغيره ) مثال استفاده از  تكنيك آينه ( هنگام خشم يك تكه آينه روبروي صورت خود بگيرد ) به او آموزش دهيم  زمانيكه خشمگين مي شود كل حواس خود را به جسم خود دهد زيرا از اين طريق هم كل تمركز او از ديگري به خود انتقال مي يابد و چون از تغييرات ظاهري خود مطلع ميشود مي تواند آن را كنترل كند .همچنين مي توانيم تعدادي بازي با او انجام دهيم كه تحمل كودك را بالا ببريم ،مثلا دوتكه يخ دردودست كودك قرار دهيم و براي او بشماريم تا متوجه شود چقدر مي تواند تاب بياورد وبه او گوشزد كنيم كه همينطور كه تحمل تو نسبت به نگاه داشتن يخ در دستانت زياد ميشود به همين نسبت ميتواني خشمت را درهنگام رويارويي با ديگران كنترل كني روش ديگر پرورش هوش عاطفي كودك است هوش عاطفي يعني توانايي درك بيان احساسات خود وديگران درشرايط خاص يعني كودك درهنگام خشم خود را بجاي طرف مقابل بگذارد واين موضوع را درذهن خود بررسي و حركات احتمالي خود را مديريت كند.اين تكنيك ها موجب ميشود كودك بتواند شرايط سخت و درهنگام درگيري با ديگران خود را مديريت وكنترل كند. ادامه دارد........

چاپ این مطلب

  علت بيش فعالي (ADHD) دركودكان چيست ؟آيا ADHDدرمان دارد؟
ارسال کننده: a.a - 2018/05/07، 07:15 AM - انجمن: سوالات اختصاصي كاربران - بدون پاسخ

دراختلال ADHD ويا بيش فعالي  درواقع كودك دچار يك نقص مغزي است ،  يعني مغز آن تحريكي كه بايد بشود نميشود يعني مغز آن تحريك لازم را ايجاد نمي كند، بايد به والدين تذكر دهيم كه همانطور كه كودكشان دچار ناراحتي هاي جسماني هست به آن رسيدگي لازم را مي كنند دراينگونه مواردنيز آنها نبايد عكس العمل هاي تندي انجام دهند بلكه بايد با صبر وحوصله به درمان كودك بپردازند شايان ذكر است كه براي درمان اين كودكان ،اگر هيچ كاري هم نكنيم ممكن است كه كودك درسنين بالا يا نوجواني بهبود يابد ، ولي اگر اين درمان را درسنين پايين انجام ندهيم  ممكن است كه عزت نفس كودك ونمرات پايين  بيايد ، كودك از طريق جنب وجوش وپرحرفي مي خواهد  به نوعي مغزش را تحريك كند درست مثل زمانيكه شما درخانه نشسته ايد وخانه خيلي سكوت داردو سكوت شما را كلافه مي كند ومي خواهيد جنب وجوش كنيد تا ازاين وضعيت بي حوصله گي و كلافگي رها شويد يك كودك ADHD از اين طريق مي خواهد مغزش را تحريك كند پس مدام درحال صحبت كردن وجنب وجوش است  ومي توان گفت  دارويي كه براي اين كودكان تجويز ميشود ريتالين است كه باعث ميشود مغز كودك تحريك شود وكودك به آن حس آرامش لازم دست يابد .اين دارو به كودكان بالاي پنج سال تجويز ميشود .درمواردي ديده شده كه والدين كودكان زير پنج سال خود را مشكوك به بيش فعالي مي دانند وبه مراكز مشاوره وروانكاوي مراجعه مي كنند  مي توان گفت كه احتمال تشخيص اين موضوع زير پنج سال مشكل است ودراين موارد از داروهايي غير از ريتالين مثل ريسپيرودين وغيره استفاده ميشود. به طور كلي مي توان گفت :   ADHD دراصل درمان ندارد ولي ما ميتوانيم اين مساله را مديريت كنيم يعني با ايجاد توانبخشي هاي لازم دركودك فعاليت هاي غير مجاز كودك را كنترل كنيم دراين موارد اولين موردي كه بايد حل شود مساله خلق كودك است وسپس اصلاح سبك فرزند پروري والدين وبعد شروع مراحل توانبخشي به كمك آموزش والدين وبازي درماني .ادامه دارد.....

چاپ این مطلب